“励志公式”的幻象:为什么你的成长,不是一道简单的数学题
“励志公式”的幻象:为什么你的成长,不是一道简单的数学题
励志公式是一个披着数学外衣的逻辑流氓。我们只需要理解它的逻辑道理,不要沉迷公式后面的“流氓结果”。
还记得这个曾经被全网疯传的公式吗?有人给它起了一个很好听的名字,叫“励志公式”。它的影响力非常大,至今仍然被教培行业反复引用。据说它来自一所日本小学多年前的海报。
公式的含义很简单:
- 1 代表一个人的初始水平。
- 1.01 代表进步的幅度。
- 0.99 代表退步的幅度。
- 365次方 代表经过365天。
所以公式的含义就是:每天进步1%,一年后会提升差不多38倍(1.01³⁶⁵ ≈ 37.8);而每天退步1%,一年后啥也不是(0.99³⁶⁵ ≈ 0.03)。
网友发现这个公式的得数太能说明“进步”和“退步”的重要性了,于是被疯狂转发、热烈讨论,进而走进了各公司的培训课件和补习班的文化墙。在我们成长路上,它被摆得到处都是。
理想模型与现实的三重鸿沟
但当我们平静地审视这个公式,不难发现它存在一个基本漏洞。现实中的成长,与这个理想化的线性模型之间存在三重鸿沟。
1. 人并不能保证“实时进步”,而是处于“时进时退”的状态
进步不光靠努力坚持,它和精神状态、身体状态、外界环境都有很大关系。这个阶段状态好,进步就会快;那会儿状态差了,进步就慢,甚至还会退步。日日周而复始,月月时起时落。努力一年下来,发现进步好像也没38倍那么大;浑浑噩噩一年退一步,好像也不至于只剩0.03。因此,“实时进步”只是一厢情愿,实际上的结果并不像公式描述的那么振奋和可怕。
2. 人也不能保证“处处进步”,而是处于“此进彼退”的状态
人的精力有限。有限的精力会让人专注有限的事物,专注这个就会搁置那个,或者放弃其他的。甚至所有的——专注这个带来的进步,与放弃那个带来的退步,总会在一个人身上交错混杂。所以,进步不一定是“能力盘”的扩大,还有可能只是让“能力盘”改变了形状。如果真能达到公式化的“成功”,那么某一个“38倍”的背后,就是一堆“0.03”。
3. 人也不能保证“进步幅度不变”,它会随着能力逼近天花板而递减
在技能学习的初期,进步可能很快。但随着能力提升,逼近个人潜力的“天花板”时,进步1%都很难,可能需要付出数倍于初期的努力。稍有懈怠,退步个10%也是常事。就像短跑运动员想跑得更快,就不得不每天付出巨大努力,坚持大量的体能训练,这才能在几个月后再快个0.01秒。此时一旦出现伤病,都会导致成绩明显倒退。励志公式的结果在这类问题上显然太理想化了。
结语:理解道理,而非沉迷结果
所以,我们要清楚一点:励志公式是一个披着数学外衣的逻辑流氓。
我们只需要理解整个公式的逻辑道理——微小的、持续的积极变化,经过时间的累积,会产生巨大的复利效应;反之,微小的、持续的消极懈怠,会带来灾难性的后果。
但千万不要沉迷公式后面的“流氓结果”——那两个具体数字。否则:
- 盯着0.03,会让我们过度焦虑。
- 盯着37.8,也会因为进步不如预期而丧失自信。
而这些,都不能给我们带来持续、健康的成长动力,是吧?