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当前主题:哲学与思想史
哲学与思想史
人类真的存在自由意志吗?即便不存在,也和普通人无关
从利贝特实验到脑肿瘤案例,探讨自由意志是否存在以及它对社会道德伦理的影响
阅读全文 →哲学可以反思我们的信念之网
苏德超解读哲学的核心价值:反思我们的信念是否自洽。一个妈妈当众批评孩子,本意是为孩子好,却破坏了孩子的自尊——这就是信念自我冲突的典型案例。
阅读全文 →年轻人的独特,是场盛大的媚俗
从米兰昆德拉的视角解剖年轻人寻找独特性的两种方式:做加法与做减法
阅读全文 →我们为什么怀念童年
苏德超解读为何我们总是回忆童年:因为童年是完整的,拥有所有的可能性和梦想。而成年后,我们被迫成为社会这个巨大机械上的一个碎片。
阅读全文 →为什么存在即被感知?
贝克莱的唯心主义哲学核心命题解读:存在即被感知(esse is percipi)。当我们讨论'一棵树在森林中倒下却没有人听到,它是否发出声音'这个经典问题时,贝克莱会如何回答?
阅读全文 →为什么要探索宇宙:《山》的启示
通过刘慈欣短篇小说《山》,探讨人类探索宇宙的意义——探索是比生命更重要的东西,山就在那里,宇宙就在那里
阅读全文 →什么是马克思的劳动异化?
马克思异化理论的核心解读:劳动异化如何使工人与其劳动产品、劳动过程、自身本质以及他人相疏离。马克思认为只有通过工人团结起来夺取生产资料,才能摆脱这种异化状态。
阅读全文 →卡洛·奇波拉的人类愚蠢五定律
1976年,经济史学教授卡洛·奇波拉提出了关于人类愚蠢的五条基本定律。奇波拉将人分为四类:无用之人、聪明人、恶棍和蠢人。其中,蠢人是最危险的一种人,甚至比恶棍更危险。
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